教学管理

关于切实抓好函授教学关键环节确保函授教育教学质量的意见

作者:  来源:  发布日期:2010-07-20  浏览次数:

院成发[2008]36号

各相关学院、函授站:

  为了实现培养目标,造就合格的特色社会主义事业建设者,促进我校成人函授教育健康持续发展,必须严格按照教育部和学校的要求,认真组织函授教学,切实抓好教学关键环节,确保教育教学质量,现提出如下意见。

  一、重视基础建设。各相关学院要切实重视教学文件建设,要根据教学计划完善、修订教学大纲,组织编写适合成人业余学习的《自学指导书》;要更新教学手段,逐步用网络教学武装函授教育。

  二、及时发放教材。学生注册后要及时发放教材及辅导资料,相关学院对函授站试用教材情况应予以指导、帮助和监督。

  三、做好面授辅导。要根据教学计划制定各专业面授教学安排,并认真组织实施。主干课程须聘请校本部教师授课;函授站的教学安排须报相关学院审核,并报成教学院备案。

  四、加强作业管理。要加强对学生自学的指导,重视作业的布置、批改,作业中存在的共性问题应在面授辅导时给予解答。

  五、严格课程考核。认真做好课程考核的命题、审题和考试组织工作,做到考教分离,做好试题保密,严肃考试纪律。

  六、强化论文指导。要强化对毕业论文(设计)的指导、检查和答辩工作,全面考核学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力。

  七、做好教学检查。相关学院要加强对函授站教学工作的指导、检查,及时发现和解决教学过程中遇到的问题。

 

 

西北农林科技大学成人教育学院

二00八年九月五日

  西北农林科技大学始终把干部教育培训作为政治责任和历史使命,坚持“铸魂赋能为三农”,积极办好全国农业农村干部教育培训基地和农民发展学院,被誉为我国高校服务“三农”的一面旗帜。现有国家级干部教育培训基地14个,形成特色鲜明、国内一流、行业领先的涉农继续教育体系,着力为乡村振兴和农业农村现代化输送卓有成效的智力支持和人才支撑。